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Plano de aula > Língua Portuguesa > 7º ano > Leitura/Escuta

Plano de aula - Estratégias de leitura nos contos de humor

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 7º ano do EF sobre Estratégias de leitura nos contos de humor

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Mariana do Nascimento Ramos

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Mariana do Nascimento Ramos
Mentor: Érica Silva
Especialista: Silvia Albert
Título da aula: Estratégias de leitura nos contos de humor
Finalidade da aula: Trabalhar procedimentos e estratégias de leitura, antecipação (hipóteses e conhecimento prévio), inferência e verificação, como estrutura de produção de sentido no gênero conto de humor.
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Contos de Humor
Objeto(s) do conhecimento: Estratégias de leitura, apreciação e réplica.
Prática de linguagem: Leitura
Habilidade(s) da BNCC: EF67LP28
Esta é a segunda aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO7_05SQA02

(EF67LP28) Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infanto-juvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.


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