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Plano de aula > Língua Portuguesa > 6º ano > Leitura/Escuta

Plano de aula - Texto didático: leitura e escolha de vocabulário

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 6º ano do EF sobre Texto didático: leitura e escolha de vocabulário

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Maurício dos Santos Gomes

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Maurício Gomes
Mentor: Carolina Müller
Especialista: Silva Albert
Título da aula: Texto didático: leitura e escolha de vocabulário
Finalidade da aula: Reconhecer a necessidade de escolha e adequação vocabular em textos didáticos, a fim de perceber a articulação entre os objetivos comunicativos do gênero (informar e instruir) e certas marcas linguísticas que lhe são típicas (destaque e definição de termos e clareza expositiva)
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Texto didático/Exposição oral
Objeto(s) do conhecimento: Reconstrução das condições de produção e recepçãodos textose adequação do texto à construção composicional e ao estilo de gênero.
Prática de linguagem: Leitura
Habilidade(s) da BNCC:EF69LP29
Esta é a segunda aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO6_04SQA02

(EF69LP29) Refletir sobre a relação entre os contextos de produção dos gêneros de divulgação científica – texto didático, artigo de divulgação científica, reportagem de divulgação científica, verbete de enciclopédia (impressa e digital), esquema, infográfico (estático e animado), relatório, relato multimidiático de campo, podcasts e vídeos variados de divulgação científica etc. – e os aspectos relativos à construção composicional e às marcas linguística características desses gêneros, de forma a ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.


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