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Plano de aula > Língua Portuguesa > 2º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Leitura e reflexão de texto curto sem e com pontuação

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 2º ano do EF sobre Leitura e reflexão de texto curto sem e com pontuação

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Ingrid Da Silva Ramalho

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Ingrid Ramalho
Mentor: Gislaine Magnabosco
Especialista: Tânia Rios

Título da aula:Leitura e reflexão de texto curto sem e com pontuação

Finalidade da aula:Espera-se que os estudantes reflitam de forma coletiva acerca da função da pontuação (ou da falta dela) em trechos de um reconto para perceber como diferentes pontuações podem gerar sentidos/interpretações diversos, compreendendo a importância do uso adequado para conseguir determinado sentido.

Ano:2º ano do Ensino Fundamental

Objeto(s) do conhecimento:Pontuação

Prática de linguagem:Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCCEF02LP09


Código: LPO2_10ATS01

(EF02LP09) Usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.


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