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Plano de aula > Língua Portuguesa > 6º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Utilização do /s/ ou /z/

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 6º ano do Fundamental sobre uso do S e do Z

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Kelli Cristina Olbi De Moraes

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Kelli Cristina Olbi de Moraes
Mentor: Joseane Matias
Especialista: Silvia Albert


Título da aula: 
Utilização do /s/ ou /z/

Finalidade da aula: Revisar o uso do /s/ e /z/ por meio de palavras presentes em trechos do conto “Um apólogo”.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objeto(s) do conhecimento: fono-ortografia

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF67LP32

Sobre esta aula: esta é terceira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é revisar o uso do /s/ e do /z/ por meio de palavras presentes em trechos do conto “Um apólogo”.

Materiais necessários: cópia impressa de partes do  texto “Um apólogo”; caderno para registro das palavras; quadro; projetor; tela.

Dificuldades antecipadas: alguns alunos não perceberem determinadas palavras grafadas  incorretamente.

Referências sobre o assunto: ABCL. Disponível em: <http://www.ablc.com.br> Acesso em: 14 nov. 2018.  

AULETE. Gramática. Disponícel em: <http://www.aulete.com.br/site.php?mdl=gramatica>. Acesso em: 14 nov. 2018.   

DOMÍNIO Público. Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 14 nov. 2018.   

PENSADOR. Braulio. Disponível em: < https://www.pensador.com/busca.php?q=braulio>. Acesso em: 14 nov. 2018.   

PLATAFORMA do letramento. Ortografia reflexiva e caminhos entre letras e sons. Disponível em: <http://www.plataformadoletramento.org.br/acervo-especial/872/ortografia-reflexiva-caminhos-entre-letras-e-sons.html>. Acesso em: 14 nov. 2018.  

RECANTO das Letras. Disponível em: <https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/2188300>. Acesso em: 14 nov. 2018.  

SECRETARIA Municipal de Educação. Aprender padrões. Disponível em: <http://www.cdcc.usp.br/cda/PARAMETROS-CURRICULARES/Portal-Secretaria-Municipal-De-Educacao-Sao-Paulo-Capital/EF-CICLOII/AprenderPadroes/Aprender_Padroes_Lingua_Escrita_Modo_Reflexivo_Parte_I_Prof.pdf>. Acesso em 14 nov. 2018.

TV ESCOLA. Um apólogo. Disponível em: <https://tvescola.org.br/tve/video/umapologo>. Acesso em 14 nov. 2018.

VOLP. Disponível em: <http://www.academia.org.br/nossa-lingua/busca-no-vocabulario>. Acesso em: 14 nov. 2018.


Código: LPO6_05ATS03

(EF67LP32) Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita.


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