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Plano de aula > Língua Portuguesa > 5º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Emprego dos sufixos -ÇÃO, -SÃO, -SSÃO

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 5º ano do Fundamental sobre os sufixos ÇÃO, SÃO, SSÃO

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Thaíse Silva Paim

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Thaíse Paim
Mentor: Eliana Albuquerque
Especialista: Heloísa Jordão

Título da aula: Emprego dos sufixos -ÇÃO, -SÃO, -SSÃO

Finalidade da aula: Empregar as regras construídas das palavras com terminações em -ÇÃO, -SÃO, -SSÃO

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objeto(s) do conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF05LP01

Sobre esta aula: esta é a segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é exercitar as regularidades descobertas em palavras terminadas em -ÇÃO, -SÃO, -SSÃO.

Materiais necessários: Folhas impressas com o texto “Honestidade”, de Bráulio Bessa. Caso tenha dificuldade de tirar xerox do texto, projete-o sobre uma tela ou parede; Datashow.

Dificuldades antecipadas: Não conseguirem aplicar as regularidades das palavras com terminações em -ÇÃO, -SÃO e -SSÃO.

Referências sobre o assunto:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. Empregando corretamente o s e o ss

Disponível em: https://portugues.uol.com.br/gramatica/empregando-corretamente-s-ss.html

Acesso em: 26.07.18 às 21h08.

GIACOMOZZI, Gilio; VALÉRIO, Gildete; VALÉRIO, Geonice. Descobrindo a gramática:

Língua Portuguesa – Ensino Fundamental. São Paulo: FDT. Edição Renovada. 4 volumes: 2º, 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.


Código: LPO5_13ATS02

(EF05LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.


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