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Plano de aula > Ciências > 6º ano > Matéria e Energia

Plano de aula - Destilação fracionada e o petróleo

Plano de aula de Ciências com atividades para 6º ano do Fundamental sobre o processo de destilação fracionada com a separação das diferentes frações do petróleo.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Fábio Henrique Boreli

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma, apresente os slides “contexto” e motive-os a refletirem.

Apresente a questão disparadora:
- Qual a relação existente entre a destilação e o petróleo?

Peça a eles que reflitam sobre a pergunta.

Mão na massa
Organize a turma em grupos de até 4 estudantes e proporcione um meio de comunicação entre eles, disponibilizando um link para videoconferência ou criando um grupo em aplicativo de mensagens.

Envie aos grupos o material para a atividade, disponível na aba “materiais e atividades”.

Oriente-os a lerem o material e a discutirem com o respectivo grupo. Com base na leitura, oriente-os a preencherem, juntos, a coluna de destilação, indicando a posição em que cada fração do petróleo é coletada. Peça para que os grupos definam o critério que estão utilizando para fazer essas indicações.

Sistematização
Marque outra videochamada e motive os grupos a compartilharem como preencheram a posição de cada fração do petróleo coletado. Siga as orientações propostas no slide “sistematização”.

Convite às famílias
Peça para as famílias auxiliarem os estudantes a estabelecerem uma comunicação com o grupo e interpretar os textos de apoio.

Sugestão Enviada Por: Fransueli Bahr


Código: CIE6_03M&E08

(EF06CI03) Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).


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