Atividade - O desenho das cavernas

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Maria de Lourdes Carvalho Pereira

Mentor: Wildes Gomes de Campos

Especialista do subgrupo etário: Mônica Samia

Campos de Experiência: Traços, sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamento e imaginação. O eu, o outro e o nós.

Objetivos e códigos da Base
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.  

(EIO3EOO2) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

Abordagem didática: As crianças usam os desenhos como uma potente forma de expressão, visto que são narrativas visuais e, como tais, retratam histórias, experiências e, por isso, devem sempre ser fruto de um processo autoral e fazer parte de seu cotidiano. Assim como toda a produção cultural, as crianças têm muito a aprender sobre essa linguagem plástica, por meio de situações que façam sentido para elas e que ampliem seu repertório com novas referências e acesso à diversidade de suportes e materiais, visto que eles permitem que suas possibilidades expressivas se ampliem.