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Plano de aula - Movimento aparente do Sol - A formação das sombras

Plano de aula de Ciências com atividades para 3º ano do Fundamental sobre o movimento aparente do Sol e a formação das sombras em locais diferentes.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Elisa Greenhalgh Vilalta

Movimento aparente do Sol - A formação das sombras

3º ano

Objetivos de aprendizagem

Observar o movimento aparente do Sol e a formação das sombras em locais diferentes.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF03CI08) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.



Professor-autor: Elisa Greenhalgh Vilalta

Mentor: Aline Soares Silva

Especialista: Margareth Polido

Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Esta é a terceira aula sobre a temática e deve ser utilizada preferencialmente na sequência das aulas da unidade para que os alunos tenham uma melhor compreensão dos assuntos trabalhado.

 

A atividade de mão na massa dessa aula, necessitará que os alunos observem a formação de sombras no pátio da escola conforme o movimento aparente do Sol, portanto, grupos de alunos terão que sair da sala de 30 em 30 minutos para observar e marcar a sombra no meio do pátio, se possível, as turmas da tarde podem continuar a atividade, ou vice-versa.

 

Para saber mais sobre a temática a ser desenvolvida nas aulas que tratam dessa habilidade, consulte os vídeos da série abc da astronomia e o site Acervo Ciências.

https://tvescola.org.br/tve/videoteca/serie/abc-da-astronomia

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=244  


Código: CIE3_08T&U03

(EF03CI08) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.


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