Atividade - Apreciação e produção artística

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Josiane Souza do Porto

Mentor: Elisiane Andreia Lippi

Especialista do subgrupo etário: Mônica Sâmia

Campos de Experiência:  Traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Objetivos e códigos da Base
Centrais:

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

Transversal:

(EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Abordagem didática: Apreciar significa observar com maravilhamento, uma atitude muito própria da infância, por vezes pouco valorizada e estimulada pelos adultos. A educação dos saberes sensível e estético é fundamental para o desenvolvimento das crianças, pois assim elas apuram o olhar sobre o mundo, aprendendo sobre cores, formas, linhas, cheiros e texturas. Ao mesmo tempo, elas se sintonizam com as belezas naturais, valorizando-as e compreendendo os ciclos de vida, além de desenvolver uma atitude respeitosa e contemplativa com a natureza.