Produção industrial e o consumo de energia elétrica
8° ano
Objetivos de aprendizagem
Propor ações de eficiência energética para a indústria e mostrar os benefícios e a importância dessas ações para o Brasil.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF08CI05) Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável.
Professor-autor: Francisco Wanderley Diógenes Peixoto
Mentor: Roseday Santos Nascimento
Especialista: Leandro Holanda
Sobre esta aula:
Esta aula tem como objetivo criar um infográfico com sugestões como parte de uma campanha de eficiência energética na indústria, focando na redução do desperdício com ações de gerenciamento no uso da energia. O aluno, no fim da aula, deverá entender a importância da eficiência energética na indústria devido à importância da participação deste segmento no consumo de energia no Brasil. Aplicações de medidas de gerenciamento de energia, além de reduzir o impacto sobre a natureza, também aumentam a competitividade dos produtos industriais porque saem com menor custo de produção e têm uma imagem melhor, pois em algumas situações podem ser classificados como Eco friendly product, numa tradução livre, produto amigo da natureza. Além disso ações de gerenciamento no consumo de energia estão entre as medidas mais indicadas e aplicadas em países desenvolvidos, pois normalmente apresentam ganhos muito interessantes em comparação com o custo de adequação.
Professor, para aprofundar um pouco mais sobre a temática da aula fica a sugestão de pesquisa:
http://www.abesco.com.br/pt/o-que-e-eficiencia-energetica-ee/
Estrutura necessária:
Opção 1: Infográfico usando ferramentas de TI
Laboratório de informática;
Acesso à internet.
Opção 2: Infográfico manual:
Código: CIE8_04M&E07
(EF08CI05) Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade, com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável.
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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