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Plano de aula - Resistores

Plano de aula de Ciências com atividades para 8º ano do Fundamental sobre resistor elétrico

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Fernanda da Rocha Carvalho

Resistores

8º Ano

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer os resistor elétrico e interpretar, através  do código de cores, os valores e a unidade de medida.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF08CI02) Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.

Professor-autor: Fernanda da Rocha Carvalho

Mentor: Roseday Santos Nascimento

Especialista: Leandro Holanda

Sobre a aula: Esta é a terceira aula de uma sequência de cinco aulas que contemplam a Habilidade EF08CI02, e busca alcançar a aprendizagem de conceitos fundamentais sobre resistores. A aula será desenvolvida através da análise das cores dos resistores, observando e calculando seus valores.

 

Para o desenvolvimento dessa investigação, o aluno deve ter o conhecimento prévio de resistência elétrica, assunto trabalhado no plano CIE8_02ME02. Essa aula consiste em uma atividade prática que tem como objetivo identificar, pelas cores das faixas nas superfícies, cada cor e sua posição no corpo do resistor representam um número, de acordo com a tabela. Os alunos iram fazer a leitura de cada resistor e anote no quadro o valor nominal e tolerância para cada resistor.

 

Para saber mais sobre circuito elétrico e seus componentes você pode acessar o Caderno Brasileiro de ensino de Física no  link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6541


Código: CIE8_02M&E03

(EF08CI02) Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.


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