Autor:  Djenane Martins Oliveira

Mentor: Adriana  Vidaletti

Especialista do subgrupo etário: Ana Teresa Gavião

Campos de Experiência:

O eu, o nós e o outro
Corpo, gestos e movimentos  
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Objetivos e códigos da Base
Centrais:

(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Transversal:

(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensa?o, encaixe e lanc?amento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

Abordagem didática: Os momentos de alimentação na Educação Infantil são fundamentais para o crescimento, desenvolvimento, bem estar e aprendizagem dos bebês. A alimentação é uma das primeiras maneiras deles conhecerem o mundo. Por isso, é fundamental que seja um momento de tranquilidade e prazer.  Café da manhã, almoço ou a hora de tomar um suco ou comer uma fruta são oportunidades para os bebês aprenderem texturas, aromas, cores, cheiros e gostos dos alimentos. Ademais, nesses momentos, o professor pode conversar com os bebês, conhecê-los melhor e ajudá-los a brincar e se divertir.