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Plano de aula - Higiene o dia todo

Plano de aula de Ciências com atividades para 1º ano do Fundamental sobre higiene do corpo e manutenção da saúde

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Ana Cristina Souza da Cruz

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas

USAR APENAS FERRAMENTAS EM PORTUGUÊS E GRATUITAS

- Ferramentas para o envio de mensagens (E-mail ou Whatsapp).

Contexto e questão disparadora

Apresente a imagem de uma criança suja após uma brincadeira. Você pode encontrar várias opções através do recurso de busca de imagens do Google. Selecione uma e encaminhe para os alunos, solicitando que eles observem a imagem e reflitam sobre o seguinte questionamento:

- O que devemos fazer após uma brincadeira?

Mão na massa

Oriente os alunos a realizarem uma brincadeira que cause algum nível de sujeira. Eles podem realizar uma pintura com tinta guache, canetinha, fazer slime ou recortes e colagens. Após a brincadeira, peça para cada um tirar uma foto de como o corpo ficou e compartilhar com os colegas. Depois, solicite que envie um áudio explicando como fará para voltar a ficar com o corpo limpo e, por fim, peça para que mande uma foto já higienizado.

Sistematização

Solicite que as crianças façam um desenho que responda à seguinte pergunta:

- Quais hábitos de higiene precisamos manter durante o dia?

Após desenharem, peça que compartilhem os desenhos.

Convite às famílias

Os familiares podem estar presentes durante as brincadeiras e propor maneiras de higienizar, estimulando que cada parte do corpo seja bem limpa.

Sugestão Enviada Por: Eliane de Siqueira


Código: CIE1_03V&E02

(EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.


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