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Plano de aula - A atmosfera e a vida na Terra

Plano de aula de Ciências com atividades para 7o ano do EF sobre A atmosfera e a vida na Terra

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Ana Luiza Mendes Gomes

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.
- Ferramenta para fazer um quiz online: Kahoot.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma. Apresente o slide “contexto” e motive uma breve discussão.

Apresente a questão disparadora e peça a eles que reflitam sobre:
- Quais funções da atmosfera são importantes para os seres vivos?

Mão na massa
Oriente os estudantes a escreverem um parágrafo relacionando cada função da atmosfera com a vida na Terra e com os seres vivos, a partir de uma pesquisa na internet.

Forneça links de apoio à pesquisa, como, por exemplo:
- Link 1 (disponível aqui).
- Link 2 (disponível aqui).
- Link 3 (disponível aqui).
- Link 4 (disponível aqui).

Oriente-os conforme as sugestões presentes no slide “mão na massa”.

Sistematização
Marque uma videochamada com toda a turma e dê espaço para que os estudantes compartilhem as conclusões. Finalize seguindo as orientações disponíveis nos slides “sistematização”. 

Convite às famílias
As famílias podem auxiliar com a pesquisa e análise dos textos para responder a pergunta proposta.

 

Sugestão Enviada Por: Fransueli Bahr


Código: CIE7_11T&U07

(EF07CI12) Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.


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