Plano de aula de Ciências com atividades para 6o ano do EF sobre A atmosfera terrestre e a poluição do ar
Objetivos de aprendizagem
Identificar que a atmosfera terrestre possui uma constituição química adquirida ao longo de um processo de evolução e que o ser humano pode interferir no equilíbrio desta dinâmica.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra
(da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
(EF06CI12) Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir os fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.
(EF06CI14) Justificar a importância da camada de ozônio para a vida na Terra, identificando os fatores que aumentam ou diminuem sua presença na atmosfera, e discutir propostas individuais e coletivas para a sua preservação.
Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.
Professor-autor: José Ângelo Fiorot Júnior
Mentor: Neusa Nogueira Fialho
Especialista: Leandro Holanda
Código: CIE6_09T&U06
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
(EF06CI12) Identificar diferentes tipos de rocha, relacionando a formação de fósseis a rochas sedimentares em diferentes períodos geológicos.
(EF06CI14) Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
Ver mais detalhes
