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Plano de aula > Matemática > 7º ano > Números

Plano de aula - Baralho - potência de racional fracionário

Plano de aula de Matemática com atividades para 7o ano do EF sobre Baralho - potência de racional fracionário

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Rosiane Figueredo Prates

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
MAT7_08NUM10

Recursos
     - caderno
     - lápis
     - régua
     - grupo de alunos no WhatsApp

- Opcionais:
     - Google Sala de Aula

Para este plano, foque na etapa: Aquecimento 

Aquecimento
A atividade é uma retomada de conceitos que são fundamentais para a aula. Você pode propor os questionamentos apresentados no slide fotografando-os e enviando via WhatsApp. Peça aos alunos que reproduzam a atividade no caderno para a resolução. Oriente-os que é um momento de retomada de conteúdos e que caso tenham dúvidas, estas serão trabalhadas no decorrer da aula.

Atividade principal
A atividade principal é um jogo que pode ser adaptado para que os alunos possam realizá-lo como um conjunto de problemas para resolução individual e à distância. Disponibilize a atividade principal via e-mail ou foto no WhatsApp, e peça para que os alunos imprimam ou reproduzam as cartelas em folha sulfite. Caso não seja possível, organize a atividade em saquinhos plásticos individuais e disponibilize-os na escola para a retirada pelos alunos. A proposta é que o aluno jogue com suas famílias e compartilhe ao final com o professor suas impressões sobre o jogo.

Discussão das soluções
Peça aos alunos para compartilharem as suas impressões e respondam as questões:
     - Por que é possível ter como resultado um número inteiro?
     - Qual foi sua maior dificuldade?

Para isso, use o WhatsApp ou e-mail.

Raio X
O raio x é um momento para você avaliar se todos os estudantes conseguiram avançar no conteúdo proposto. Compartilhe a imagem do slide com os alunos usando o recurso de e-mail ou foto via WhatsApp. Peça que respondam a questão e lhe devolvam com ela resolvido. Analise as respostas e elabore devolutivas individuais sobre a atividade, e reenvie com comentários para os alunos.

Convite às famílias
A participação das famílias no processo de aprendizagem é de grande importância para o aluno. Porém, ressaltamos que os pais não são professores de matemática e muitos estão ocupados com outras funções em casa. Portanto, indicamos a participação das famílias no compartilhamento e discussão de possíveis soluções para os problemas propostos ou interagindo com o aluno no momento do jogo na atividade principal.

Sugestão Enviada Por: Renata da Silva Gonçalves


Código: MAT7_08NUM10

(EF07MA12) Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.

(EF07MA11) Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.


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