Sugestão de adaptação para ensino remoto
Código do plano
MAT7_08NUM02
Recursos
- caderno
- lápis
- grupo de alunos no WhatsApp
- Opcionais:
- Google Sala de Aula
- Meet
- Google Sala de Aula
Para este plano, foque na etapa: Atividade Principal
Aquecimento
Essa etapa é uma retomada ou “pontapé” inicial da aula. Print as telas de retomada e compartilhe por WhatsApp ou Google Sala de Aula as operações para que os alunos pensem sobre elas.
Atividade principal
Professor, use o Google Formulário para que os alunos respondam à atividade digitando a resposta. Caso os alunos não tenham recursos digitais, envie as questões via WhatsApp e solicite a resolução do problema proposto com as questões que estão indicadas nas orientações.
Discussão das soluções
Apresente os slides de sistematização para discussão da atividade e, se houver a possibilidade de uma aula síncrona, organize uma aula usando o Meet e apresente os slides dessa etapa, discutindo com os alunos as soluções trazidas por eles. Caso não seja possível, faça comentários sobre as atividades e envie para os alunos, estimulando-os a participarem das discussões.
Raio X
O Raio x é um momento para você avaliar se todos os estudantes conseguiram avançar no conteúdo proposto. Compartilhe a imagem do slide com os alunos usando o recurso de e-mail ou foto via WhatsApp. Peça que respondam à questão e lhe devolva com ele resolvido. Analise as respostas e elabore devolutivas individuais sobre a atividade e reenvie com comentários para os alunos.
Convite às famílias
A participação das famílias no processo de aprendizagem é de grande importância para o aluno. Porém, ressaltamos que os pais não são professores de matemática e muitos estão ocupados com outras funções em casa. Portanto, indicamos a participação das famílias no compartilhamento e discussão de possíveis soluções para os problemas propostos
Sugestão Enviada Por: Renata da Silva Gonçalves
Código: MAT7_08NUM02
(EF07MA12) Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.
(EF07MA11) Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.
AULA 05
Com o plano de aula sobre números os alunos aprendem a resolver problemas com múltiplos e divisores de um número natural, conceituar os números inteiros e racionais como ampliação dos campos numéricos conhecidos, realizar as quatro operações e a potenciação com números inteiros, representar frações e porcentagens de todos discretos ou contínuos e explorar as quatro operações com números racionais positivos na forma decimal.
Neste curso, Kátia Smole ensina como estimular o raciocínio matemático dos alunos, por meio de sugestões de atividade, textos com dicas e a realização de uma prática de sala de aula.
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