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Plano de aula - A estrutura do olho humano

Plano de Aula de ciências com atividades para 6º ano sobre A estrutura do olho humano

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Sândira de Oliveira Barbosa

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma e utilize o slide “contexto”. Faça as perguntas propostas para iniciar uma reflexão sobre a temática da aula.

Apresente a questão disparadora:
- Do que é composto o nosso olho? 

Peça aos estudantes que reflitam sobre a pergunta.

Mão na massa
Peça aos estudantes que convidem um pessoa da família para realizar esta atividade como dupla.

Oriente-os a observarrem o olho do familiar e desenhá-lo.

Envie aos estudantes o texto de apoio para o mão na massa sobre a estrutura do olho, disponível na aba “materiais e atividades”. Peça para tentarem identificar as partes do olho no desenho e descrever a função de cada uma delas.

Sistematização
Marque outra videochamada com toda a turma e dê espaço para que os estudantes compartilhem as observações e anotações sobre as partes do olho. Siga as orientações propostas no slide “sistematização”. Se preferir, envie os arquivos de sistematização, disponíveis na aba “materiais e atividades”.

Convite às famílias
Será fundamental o auxílio da família nesta atividade. Envie um convite  explicando a atividade e solicitando que um integrante da família seja a dupla do estudante

Sugestão Enviada Por: Fransueli Bahr


Código: CIE6_07V&E02

(EF06CI08) Explicar a importância da visão (captação e interpretação das imagens) na interação do organismo com o meio e, com base no funcionamento do olho humano, selecionar lentes adequadas para a correção de diferentes defeitos da visão.


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