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Plano de aula - Contando quantidades de coleções diferentes

Plano de aula de Matemática com atividades para 1º ano do Fundamental sobre

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Simone de Oliveira da Silva

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Simone de Oliveira da Silva

Mentor: Maria Lydia Mello

Especialista de área: Luciana Tenuta

Habilidade da BNCC

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

Objetivos específicos

  • Oralizar sobre situações cotidianas, explorando o conceito chave;
  • Buscar uma estratégia para descobrir se há a mesma quantidade nas coleções;
  • Discutir as soluções encontradas pelos alunos;
  • Sistematizar os conhecimentos adquiridos na aula;
  • Analisar se houve aprendizagem por parte dos alunos, alcançando dessa forma o objetivo proposto.

Conceito-chave

Quantidade de coleções diferentes

Recursos necessários

  • Atividade impressa;
  • Lápis e borracha;
  • Projetor.

Vocabulário que será adquirido nesta aula:

Estratégia

Conhecimentos que a turma deve dominar

  • Saber contar até 20;
  • Diferenciar algarismos de outros símbolos.

Código: MAT1_01NUM03

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.


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