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Plano de aula > Matemática > 9º ano > Geometria

Plano de aula - Descobrindo as relações entre ângulos com auxílio do Geogebra

Plano de aula de Matemática com atividades para 9º ano do Fundamental sobre diferenciar ângulo inscrito de ângulo central

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Renata Gerhardt Gomes Roza

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Renata Gerhardt Gomes Roza

Mentor: Lara Barbosa

Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

EF09MA11 - Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.

Objetivos específicos

Diferenciar ângulo inscrito de ângulo central; Perceber as relações entre as medidas do ângulo inscrito e ângulo central.

Conceito-chave

Estabelecer as relações entre as medidas dos ângulos central e inscrito estabelecidos no mesmo arco da circunferência.

Conhecimentos Prévios

Determinar medidas da abertura de ângulos, por meio de transferidor e/ou tecnologias digitais.

Recursos necessários


Código: MAT9_11GEO02

(EF09MA11) Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive, de softwares de geometria dinâmica.


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PRÓXIMAS AULAS:

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Com o plano de aula sobre geometria os alunos aprendem a reconhecer as relações entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal; diferenciar ângulo inscrito de ângulo central; identificar transformações geométricas no plano; identificar as relações de semelhança entre figuras geométricas; identificar e reconhecer as relações métricas e trigonométricas no triângulo retângulo; utilizar os teoremas de Tales e de Pitágoras; reconhecer e identificar vistas ortogonais de figuras não planas.

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