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Plano de aula > Matemática > 8º ano > Geometria

Plano de aula - Elaborando critérios de congruência de triângulos

Plano de aula de Matemática com atividades para 8º ano do Fundamental sobre critérios de congruência de triângulos.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Renata Akemi Maekawa Fujimura

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Renata Akemi Maekawa

Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira

Especialista de área: Pricilla Cerqueira

Habilidade da BNCC

EF08MA12 - Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

Objetivos específicos

  • Construir triângulos a partir de informações utilizando instrumentos geométricos.
  • Analisar a quantidade de possibilidades de construções para cada conjunto de informações fornecidos.
  • Elaborar critérios de congruência de triângulos.
  • Compreender o conceito de congruência de triângulos

Conceito-chave

Critérios de congruência de triângulos

Recursos necessários

Régua, compasso, transferidor, folhas de sulfite  e fichas impressas.

Projetor (se possível)


Código: MAT8_15GEO05

(EF08MA14) Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.


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