Sugestão de adaptação para ensino remoto
Professor, revisite todos os arquivos do plano que você vai orientar e identifique os pontos principais para o trabalho remoto. Lembre-se que as sugestões precisam envolver tanto o uso da tecnologia quanto situações em que a tecnologia não está disponível.
Recursos
USAR APENAS FERRAMENTAS EM PORTUGUÊS E GRATUITAS.
- Necessários: papel, lápis e calculadora.
- Opcionais: Meet, Hangout, Whatsapp, plataforma da Khan Academy (disponível aqui).
Para este plano, foque na etapa ATIVIDADE PRINCIPAL.
Aquecimento
Use a atividade do aquecimento para revisão das aprendizagens, por exemplo.
Atividade principal
A atividade principal é um bingo, mas você pode adaptá-lo como uma atividade que pode ser realizada individualmente e remotamente pelos alunos (eles podem copiar ou imprimir os problemas presentes em dois slides).
Escolha uma parte dos problemas: por exemplo, no primeiro slide tem 4 problemas (letras a-d) e no segundo 5 problemas (letras e-i).
Solicite que os alunos resolvam os problemas associando às respostas em qualquer uma das cartelas do bingo, assim eles já saberão as respostas mas terão que seguir o percurso de cálculos para comprovar os resultados.
Na plataforma da Khan Academy, há vários vídeos e atividades sobre problemas de contagem. Essa pode ser uma proposta interessante para os alunos que têm acesso à Internet. Os vídeos a seguir são introdutórios para os problemas de combinação
Vídeo 1 (disponível aqui).
Vídeo 2 (disponível aqui).
Vídeo 3 (disponível aqui).
Discussão das soluções
Sugerimos que os alunos encaminhem as respostas encontradas por Whatsapp. Faça a triagem das que merecem discussão. É necessário ver a possibilidade de novas orientações caso haja dúvidas ou equívocos. Se houver recursos tecnológicos para discussão em tempo real com a turma, utilize-os para esclarecer dúvidas, sugerir propostas que ampliem e consolidem as amprendizagens. Sugestão de recursos on line para discussões: Meet ou Hangout (Google).
Sistematização
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Encerramento
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Raio X
O Raio X pode ser usado como forma de revisão das aprendizagens, assim como as atividades complementares.
Convite às famílias
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Sugestão Enviada Por: Rita Batista
Código: MAT8_06NUM05
(EF08MA03) Resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva a aplicação do princípio multiplicativo.
Com o plano de aula sobre números os alunos aprendem a expressar quantidades por notação científica, usar as propriedades das potências com expoente inteiro, relacionar potenciação e radiciação, cálculo das quatro operações e potenciação com números inteiros e racionais, resolver problemas de contagem, relacionar dízimas periódicas e frações, resolver problemas com a ideia de lucro (acréscimo de porcentagem) ou prejuízo (decréscimo de porcentagem).
Neste curso, Kátia Smole ensina como estimular o raciocínio matemático dos alunos, por meio de sugestões de atividade, textos com dicas e a realização de uma prática de sala de aula.
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