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Plano de aula > Matemática > 2º ano > Geometria

Plano de aula - Planificando as figuras não planas

Plano de aula de matemática com atividades para 3 do Fundamental sobre identificar e dar nome a pirâmide de base quadrada e o paralelepípedo. Planificar os sólidos e reconhecer as faces do pirâmide e do paralelepípedo.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Mariana Conceição Nery da Silva

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora:  Mariana Nery

Mentor: Daniela Pannuti

Especialista de área: Pricilla Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF02MA14) Reconhecer, nomear e comparar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cilindro e esfera), relacionando-as com objetos do mundo físico. Reconhecer em suas faces as figuras planas.

Objetivos específicos

identificar e dar nome a pirâmide de base quadrada e o paralelepípedo. Planificar os sólidos  e  reconhecer as faces do pirâmide e do paralelepípedo.

Conceito-chave

Figuras geométricas não planas: pirâmide e paralelepípedo, seus nomes e principais características a partir da relação com objetos do cotidiano.

Figuras não planas: perceber suas características a partir da planificação dos sólidos

Recursos necessários

  • Pirâmide montada (de acordo com os molde)
  • Cola,
  • tesoura,
  • atividades impressas (moldes).

Código: MAT2_16GEO03

(EF02MA14) Reconhecer, nomear e comparar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera), relacionando-as com objetos do mundo físico.


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