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Plano de aula > Matemática > 7º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Fatiando e medindo formas circulares

Plano de aula de Matemática com atividades para 7º ano do Fundamental sobre Circunferência, arcos e ângulos

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Alex de Cassio Macedo

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
MAT7_23GRM05

Recursos
- Necessários:
     - caderno
     - lápis
     - grupo de alunos no Whatsapp

- Opcionais:
     - Google Sala de Aula
     - Meet
     - Vídeo : “Noções básicas de circunferências”- Khan Academy, disponível em: https://youtu.be/L8N4VZCgTfE acesso em 14 de jun 2020.

Para este plano, foque na etapa: Atividade Principal

Aquecimento
A atividade é uma retomada de conceitos que são fundamentais para a aula. Você pode propor, em um movimento de Ensino Híbrido, que os alunos assistam ao vídeo “Noções básicas de circunferências”, disponível no Khan Academy, para a retomada dos objetos de conhecimentos. Fotografe e envie via WhatsApp ou e-mail o problema proposto para resolução. Oriente-os que é um momento de retomada de conteúdos e que caso tenham dúvidas, estas serão trabalhadas no decorrer da aula.

Atividade principal
Professor, para a realização da atividade principal os alunos precisam ter acesso ao problema proposto. Para isso, fotografe a atividade principal e disponibilize a imagem no grupo de WhatsApp para que os alunos possam pensar sobre ele. Ao final, oriente-os a fotografar as suas estratégias e respostas para compartilhar com o professor e a turma no momento da discussão das soluções.

Discussão das soluções
Disponibilize os slides desta etapa para discussões com a turma, se estiver em uma aula síncrona, estimule a turma a participar das discussões mediadas pelas questões disponíveis nos slides. Caso não seja possível grave um vídeo com essa discussão e disponibilize aos alunos.

Encerramento
Conclua a aula com o slide ou com o que está escrito no encerramento para que os alunos copiem no caderno como forma de anotação para consultas posteriores. Pergunte se os alunos gostariam de complementar o registro com alguma outra informação.

Raio X
A atividade do Raio X pode ser usada como tarefa de casa ou como avaliação da aula. Envie e faça a discussão da mesma forma que fez com a atividade principal. Lembre-se também que há atividades complementares que podem ser enviadas para os alunos como atividades de fixação ou sistematização.

Convite às famílias
A participação das famílias no processo de aprendizagem é de grande importância para o aluno. Porém, ressaltamos que os pais não são professores de matemática e muitos estão ocupados com outras funções em casa. Portanto, indicamos a participação das famílias no compartilhamento e discussão de possíveis soluções para os problemas propostos.

Sugestão Enviada Por: Renata da Silva Gonçalves


Código: MAT7_23GRM05

(EF07MA33) Estabelecer o número ? como a razão entre a medida de uma circunferência e seu diâmetro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza histórica.


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