Plano de Aula

Plano de aula: Tem lógica na Matemática!

Plano 4 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Processos matemáticos: problemas não convencionais

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Daniela Pistori Tavares

Mentor: Edicléia Xavier da Costa

Especialista de área: Rita Batista



Habilidade da BNCC

Desenvolver estratégias de representação de um problema não convencional e comparar diferentes soluções para uma mesma situação-problema.

Objetivos específicos

  • Resolver problema de lógica, contendo dados numéricos e não numéricos.
  • Compreender o texto do problema, utilizando pensamento dedutivo e raciocínio lógico para chegar à solução.
  • Utilizar e representar estratégias diversas de resolução.

Conceito-chave:

Resolução de problemas de lógica envolvendo até 3 atributos..

Recursos necessários:

  • Papel;
  • Lápis;
  • Borracha;
  • Fichas para a atividade de retomada e tabela impressa para cada aluno;
  • Atividades projetadas em formato de slides ou impressas.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

  • Resolver problema de lógica, contendo dados numéricos e não numéricos.
  • Compreender o texto do problema, utilizando pensamento dedutivo e raciocínio lógico para chegar à solução.
  • Utilizar e representar estratégias diversas de resolução.

Competências Gerais na BNCC

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