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Plano de aula > Matemática > 2º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Encontrando as medidas!

Plano de aula de Matemática com atividades para 2º ano do Fundamental sobre Medidas padronizadas - estimativas - massa- capacidade - comprimento - situações-problema.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Bárbara da Silva Bittencourt Gomes,

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Bárbara da Silva Bittencourt Gomes.

Mentora: Marcella de Oliveira Abreu Fontinele.

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Fernando Barnabé

Habilidade da BNCC

(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

(EF02MA17) Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, cm3, grama e quilograma).

Objetivos específicos

Estabelecer medir e comparar medidas de massa, comprimento e capacidade,utilizando  medidas não padronizadas e padronizadas, envolvendo situações-problema.



Conceito-chave

Medidas padronizadas - estimativas - massa- capacidade - comprimento - situações-problema.

Recursos necessários

  • Atividades impressas.
  • Lápis.
  • Borracha.
  • Caderno.
  • Cartolina.
  • Piloto.




Código: MAT2_20GRM05

(EF02MA16) Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

(EF02MA17) Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, grama e quilograma).


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