Plano de Aula

Plano de aula: Identificar frações maiores e menores que a unidade com o apoio de figuras.

Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Números racionais nas suas formas fracionária e decimal

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Cátia do Vale dos Santos Mendes

Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas



Habilidade da BNCC

EF05MA02 - Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

EF05MA03 - Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.

Objetivos específicos

Identificar a relação entre frações, números decimais e a notação decimal da fração.

Conhecimentos prévios:

Representação fracionária e de representação decimal da fração.

Conceito-chave

Relação entre frações e números decimais .

Recursos necessários

Material Dourado, Moedas de papel impressas, Cadernos, atividade impressa, quadro, pincel ou giz coloridos, lápis de cor, lápis de escrever, réguas e borrachas.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Identificar a relação entre frações, números decimais e a notação decimal da fração.

Competências Gerais na BNCC

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