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Faltam para  

Plano de aula > Matemática > 7º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Quanto cabe na circunferência?

Plano de aula de Matemática com atividades para 7ºano do Fundamental sobre Circunferência, pi, divisão.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Alex de Cassio Macedo

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
MAT7_23GRM03

Recursos
- Necessários:
     - caderno
     - lápis
     - régua
     - grupo de alunos no Whatsapp

- Opcionais:
     - Google Sala de Aula
     - Meet

Para este plano, foque na etapa: Atividade Principal

Aquecimento
O professor pode usar o Google Formulário para que os alunos respondam a atividade de retomada, seja digitando a resposta ou inserindo uma foto da resolução feita. Caso seja um trabalho sem recursos digitais, o professor pode solicitar a resolução do problema proposto com as questões que estão indicadas nas orientações.

Atividade principal
Para a realização da atividade principal, os alunos precisam ter acesso ao problema proposto. Para isso, fotografe a atividade principal e disponibilize a imagem no grupo de WhatsApp para que os alunos possam pensar sobre ele. Oriente-os a filmar ou fotografar as suas estratégias e respostas para compartilhar com o professor e a turma no momento da discussão das soluções.

Discussão das soluções
Se sua aula for síncrona, você poderá realizar a discussão das soluções imediatamente após a resolução pelos alunos. Se conseguir promover um debate será ótimo, senão, procure apresentar mais de uma possibilidade, para que comparem com suas soluções. Analise as soluções enviadas pelos alunos e, se possível, compartilhe algumas pelo meio de comunicação estabelecido por vocês. Utilize os questionamentos presentes no slide para mediar a conversa com os alunos. Após fazer essas intervenções e ouvir dos alunos, seja por áudio do Whatsapp ou pelo Meet, por exemplo, você pode pedir que eles pensem e compartilhem uma estratégia para saber o total de cerâmicas necessárias para cobrir 5 salas idênticas, utilizando a cerâmica verde e cinza. Perceba que aqui podem surgir várias soluções.

Raio X
A atividade do Raio X pode ser usada como tarefa de casa ou como avaliação da aula. Envie e faça a discussão da mesma forma que fez com a atividade principal. Lembre-se também que há atividades complementares que podem ser enviadas para os alunos como atividades de fixação ou sistematização.

Convite às famílias
A participação das famílias no processo de aprendizagem é de grande importância para o aluno. Porém, ressaltamos que os pais não são professores de matemática e muitos estão ocupados com outras funções em casa. Portanto, indicamos a participação das famílias no compartilhamento e discussão de possíveis soluções para os problemas propostos.

Sugestão Enviada Por: Renata da Silva Gonçalves


Código: MAT7_23GRM03

(EF07MA33) Estabelecer o número ? como a razão entre a medida de uma circunferência e seu diâmetro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza histórica.


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