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Ética na escola: como discutir dilemas morais com os alunos

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o curso Ética na escola: como discutir dilemas morais com os alunos

  • 10 horas
  • 4 meses para concluir
  • 3685 cursistas
  • Curso com certificado
  • Alinhado à BNCC

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A quem se destina

Fundamental 2

Sobre o curso

Formar alunos que sejam éticos, críticos e responsáveis é o desejo de todo professor. Nem sempre, no entanto, se tem clareza de que a escola também é responsável pela formação ética e de que forma pode-se contribuir para que a personalidade ética seja desenvolvida.

 

Esse curso tem como objetivo pensar em uma das estratégias, a discussão de dilemas morais, que contribui para a formação ética, desenvolvendo a capacidade de refletir sobre valores.

O que você vai aprender

  • Boas-vindas!
  • Ética também é trabalho da escola
  • Por que discutir dilemas morais?
  • O que é de fato um dilema?
  • Estratégia da discussão de dilemas
  • Atividade opcional
  • Avaliação final
  • Para continuar estudando
  • Pesquisa de satisfação
  • Conclusão e certificado

Como você aprende

  • Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
  • Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
  • Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre o autor

Sonia Maria Pereira Vidigal

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) com estágio sanduíche na Faculdade de Harvard, nos Estados Unidos. Mestra e graduada pela mesma Instituição. Trabalhou durante anos como professora da Educação Básica, da Educação Infantil ao Ensino Médio. Atualmente, Sônia Vidigal é professora do curso de Pedagogia do Instituto Singularidades, em São Paulo, e formadora de professores.

Parceria:

  • Instituto Singularidades

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