Aprendendo com jogo de dados

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Gisele Alves dos Santos

Mentor: Edicleia Xavier da Costa

Especialista de área: Rita Batista

Habilidade da BNCC

(EF03MA25) Identificar, em eventos familiares aleatórios, todos os resultados possíveis, estimando os que têm maiores ou menores chances de ocorrência.

Objetivos específicos

Analisar o espaço amostral comparando eventos que têm mais ou menos chances de ocorrer.

Conceito-chave

Espaço amostral de experimentos aleatórios.

Recursos necessários

• Retroprojetor ou projetor multimídia;
• Dados;
• Cópias da atividade principal, atividade complementar e atividade raio x;
• Flipchart ou cartolina no quadro para anotar as diferentes soluções;
• Folha pautada, sulfite ou caderno para registro das soluções.