Aprendendo com jogo de dados

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Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Gisele Alves dos Santos

Mentor: Edicleia Xavier da Costa

Especialista de área: Rita Batista

Habilidade da BNCC

(EF03MA25) Identificar, em eventos familiares aleatórios, todos os resultados possíveis, estimando os que têm maiores ou menores chances de ocorrência.

Objetivos específicos

Analisar o espaço amostral comparando eventos que têm mais ou menos chances de ocorrer.

Conceito-chave

Espaço amostral de experimentos aleatórios.

Recursos necessários

  • Retroprojetor ou projetor multimídia;
  • Dados;
  • Cópias da atividade principal, atividade complementar e atividade raio x;
  • Flipchart ou cartolina no quadro para anotar as diferentes soluções;
  • Folha pautada, sulfite ou caderno para registro das soluções.
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