Comparando informações: Qual é a diferença?
Por
06/03/2018
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Márcia Beatriz Gonçalves Dias
Mentor: Carina do Espírito Santo
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas com diferentes significados da adição e da subtração: juntar, acrescentar, comparar e retirar.
Objetivos específicos
- Comparar quantidades reconhecendo a diferença quantitativa entre elas.
- Utilizar estratégias pessoais para encontrar a diferença entre as quantidades.
Conceito-chave
Comparação entre quantidades através de situações-problema.
Recursos necessários
- Material para elaborar o jogo da comparação.
- Atividades impressas em folhas para serem coladas no caderno.
