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Como proceder quando o aluno se nega a fazer as tarefas escolares?

Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

POR:
NOVA ESCOLA
Neurilene Martins,

Neurilene Martins,
doutora em Educação e professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge)

Pergunta enviada por Maria de Lourdes Sarmento, Sousa, PB

As razões para a negativa do estudante em fazer as tarefas podem ter origens de natureza afetiva, cognitiva, didática ou familiar. O primeiro passo é tentar identificá-las. Converse com o aluno e a família dele sobre a rotina em casa e se há espaços, tempo e materiais que favoreçam o estudo. Do ponto de vista didático, analise a qualidade das propostas e se o estudante está atribuindo sentido à lição. Observe se ela está de acordo com o grau de aprendizagem que a criança apresenta. Questione: o aluno tem autonomia para resolvê-la sozinha? As orientações e intervenções feitas em sala são suficientes para que ele compreenda a atividade? As tarefas estão sendo retomadas em sala? É importante também considerar ritmos e estilos de aprendizado do estudante para alinhar as propostas e ajudá-lo na execução delas.

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