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Como ensinar a tabuada para estudantes do 5º ano?

Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

POR:
NOVA ESCOLA
Neurilene Martins,

Neurilene Martins,
doutora em Educação e professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge)

Pergunta enviada por Tiago José Lopes de Campos, Cruzeiro, SP

Saber a tabuada é importante para agilizar a resolução de problemas matemáticos na escola e no cotidiano das crianças, mas é preciso superar a abordagem didática centrada em atividades de repetição. As situações propostas devem ser pautadas na análise das propriedades envolvidas nos cálculos e da relação dos produtos da multiplicação. Os alunos podem lançar mão de estratégias variadas para calcular resultados que ainda não sabem de cor. Por exemplo, na multiplicação de 9 x 6, é possível considerar o resultado de 9 x 5 e somar 9 ao produto para encontrar 54, ou ainda fazer 10 x 6 e subtrair 6. A memorização deve ser fruto da compreensão, essencial para conquistar a autonomia no desenvolvimento do pensamento matemático. Vale ler a matéria CLIQUE AQUI PARA ENCAMINHAR SUA QUESTÃO

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