Como abordar os órgãos sexuais ao ensinar o corpo humano no 3º ano?

Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

POR:
NOVA ESCOLA
Marilene Martins,

Marilene Martins,
doutora em Educação e professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge)

Pergunta enviada por Cris Odete Henriques, Betim, MG

O estudo sobre o corpo deve ter como principal contexto os próprios estudantes e requer uma abordagem integrada, na qual as dimensões cultural, afetiva e social se somem à biológica. Nesse sentido, características fisiológicas dos órgãos sexuais devem ser trabalhadas de modo sistêmico, inseridas na discussão sobre o desenvolvimento humano nos diversos ciclos da vida. Aspectos relativos à fase pela qual os alunos estejam passando - como mudanças no corpo e alterações de comportamento - recebem destaque, afinal despertam questões por parte da garotada. É preciso tratar, ainda, de temas relacionados à saúde, como medidas de prevenção às doenças infectocontagiosas, como a Aids.


Foto: Valter Pontes

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