O Uso do Quadriculado no ensino da Geometria.
Porprofessor
02/09/2017
Objetivo(s)
- Ensinar a criança a fazer o uso da folha quadriculada;
- Conhecer área e perímetro;
- Identificar formas geométricas, tendo contato com objetos;
- Analisar figuras simétricas.
Conteúdo(s)
- Eixo e Simetria;
- Formas Geométricas.
Ano(s)
5º
Tempo estimado
Duas aulas de 50 minutos.
Material necessário
- Papel Dobradura;
- Espelho;
- Geoplano;
- Sulfite Colorida;
- Folha quadriculada;
- Tesoura;
- Lápis de escrever;
- Lápis de cor;
- Caneta Hidrocor;
- Cola;
- Papel Crafit.
Desenvolvimento
1ª etapa
Entregar uma folha de sulfite e orientar a criança que dobre a folha ao meio, e escreva seu nome ou apelido (como preferir) em seguida recorte e contorne em torno do nome.
2ª etapa
Com a utilização de um espelho, estimular a criança a perceber, que a distância sua e do espelho e a mesma da imagem dentro do espelho.
3ª etapa
No Geoplan, com a utilização de elásticos, estimular a criança a cria figuras geométricas que ela conheça.
4ª etapa
Entregar uma flha quadriculada para que a criança desenhe as formas geométricas que criaram no Geoplan.
Avaliação
Distribua a tabela abaixo para os alunos completarem com informações sobre as características dos sólidos geométricos estudados. Número de faces Quantidade de triângulos Quantidade de retângulos Quantidade de quadrados CUBO PARALELEPÍPEDO PIRÂMIDE
Créditos: Leika Watabe Formação: Assessora pedagógica e mestre em Educação Matemática
