Descobrindo o mundo musical

POR:
professor

Objetivo(s) 

Estimular a percepção dos sons e as habilidades musicais.

Conteúdo(s) 

Organização da sala
Em roda.

Ano(s) 

Creche

Tempo estimado 

15 minutos, duas vezes por semana.

Material necessário 

Instrumentos de percussão, sucatas que produzam som, guizos e CDs.

Desenvolvimento 

1ª etapa 

Observar  marcação do pulso básico ou do tempo forte da música, estimulando as crianças se movimentarem conforme a música.
Palma, palma, palma (bater palmas no tempo forte)
Pé, pé, pé (bater o pé no chão)
Roda, roda, roda (rodar no lugar)
Caranguejo peixe é! (no é, agachar no chão)

Outras propõem uma experiência rítmica.Incluir musicas com ritimos marcantes para exploração das crianças.

Rá, rá, rá, a minha machadinha,
Rá, rá, a minha machadinha,
Quem te pôs a mão sabendo que és minha?
Quem te pôs a mão sabendo que és minha? (rodar de mãos dadas)
Se tu és minha eu também sou tua,
Se tu és minha eu também sou tua,
Pula machadinha para o meio da rua
Pula machadinha para o meio da rua
(pular para o meio da roda)
No meio da rua não hei de ficar
No meio da rua não hei de ficar
Pula machadinha para o teu lugar
Pula machadinha para o teu lugar
(pular de costas para seu lugar original na roda)

2ª etapa 

O ritmo está presente também no falar, nos poemas e nas parlendas.Recitar parlendas e poemas.
Chuva, chuva, chuvisquinho
Sua calça tem furinho
Chuva, chuva, chuvarada
Sua calça está furada

3ª etapa 

A roda começa girando devagar e acelera até chegar ao dez
A galinha do vizinho
Bota ovo amarelinho
Bota um, bota dois, bota três, bota
quatro ... bota nove, bota dez! (todos se agacham)

4ª etapa 

Estimule o acompanhamento de canções com palmas, brinquedos ou instrumentos musicais feitos com sucata ou objetos do cotidiano. Realizar a confecção dos instrumentos musicais preferencialmete com as crianças.

Avaliação 

Não espere uma coordenação rítmica exata nas atividades. Esse ainda não é o objetivo nessa faixa etária. O mais importante é proporcionar a experiência de fazer música e compartilhá-la com os amigos em momentos de alegria e sensibilidade.

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