Objetivo(s)
Conhecer o ecossistema marinho e a biodiversidade das espécies de animais marinhos e compreender como as espécies de seres vivos se relacionam.
Conteúdo(s)
- Conhecendo a biodiversidade marinha
- Onde vivem os animais marinhos
- Como proteger os animais marinhos
Ano(s)
2º, 3º
Tempo estimado
4
Material necessário
-Computador
- Data Show
- Sala de video
- Filme procurando Nemo - dvd
- Caderno para anotações
- Lousa Interativa
- Imagens dos animais selecionados para pesquisa, breve pesquisa contendo: o que come, onde mora (qual oceano), tempo de vida.
- Tablet
- Conteúdo sobre preservação marítima.
Desenvolvimento
Apresentação do filme Procurando NEMO, tempo de duração 100 min.
Na aula seguinte identificar junto aos a biodiversidade marinha observada no filme.
Direcionar os alunos para uma pesquisa, sobre os animais seguintes : Água Viva, Tartaruga, Tubarão, Baleia, Peixe- Palhaço, Peixe Cirurgião-Patela, Peixe Baiacu, Arraia, Estrela do Mar, Cavalo Marinho e Polvo, determinando um para cada aluno, sendo possível a repetição.
A pesquisa deve conter basicamente: onde eles moram, do que se alimentam e quanto tempo vivem
Apresentação sobre os animais observados pelos alunos, e complementado por apresentação na lousa interativa.
Apresentação interativa sobre como proteger o ecossistema marinho, inicialmente questionando aos alunos quais métodos eles conhecem, e em seguida iniciando a apresentação.
Avaliação
Analise o desempenho dos estudantes durante a aula, a qualidade da pesquisa e das informações registradas nos cadernos e a forma como compreendeu os conteúdos vistos em aula.
Créditos: Henzo Gualberto Formação: professor do Colégio Aliado, em São Paulo
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