Objetivo(s)
Geral :Desenvolver o raciocínio e a explicação das estratégias utilizadas na resolução de problemas.
Especificio :Resolver a pegadinha de multiplicação ,obeservando as cores e petalas
Conteúdo(s)
Campo multiplicativo.
Ano(s)
5º
Tempo estimado
uma hora
Material necessário
Cópias do problema e papel sulfite.
Desenvolvimento
Entregar aos alunos a pegadinha e explicar que a flor vermelha vale vinte a flor azul com cinco pétalas vale cinco e a flor amarela vale um. Em seguida peça para os alunos dizerem como conseguiram chegar ao resulltado .
Avaliação
Atraves da discussão dos alunos avaliar de acordo com o raciocinio que fez aquele aluno chegar em determinado resultado. Esses resultados serão importantes no planejamento das próximas aulas e na definição das intervenções posteriores.
Deficiências
Auditiva
Créditos: Simone Maria da Silva Corrêa Formação: Professora da EEIEF Salmonozor Brasil, em Paragominas, PA.
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