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Livro 4: Ensaios pedagógicos - Como Construir uma Escola para Todos, de Lino de Macedo

Confira uma seleção de reportagens, entrevistas, vídeos e planos de aula que podem complementar sua leitura da obra

POR:

Ensaios pedagógicos - Como construir uma escola para todos?, de Lino de Macedo (188 págs., Ed. Artmed)

Curadoria dos conteúdos: Denise Guilherme, formadora de professores e criadora do site A Taba

Artigos

1. Fundamentos para uma educação inclusiva

O texto propõe uma reflexão sobre o desafio de incluir alunos com necessidades especiais (pessoas com deficiência mental, crianças com limitações sensoriais ou neurológicas) no Ensino Fundamental e questionar como proporcionar conhecimento para todos no espaço e no tempo escolar.

2. O desafio da escola

Lino de Macedo questiona em que a escola precisa mudar para ser capaz de ensinar a todas as crianças.

3. A escola para todos: uma reflexão necessária

Artigo escrito por Maria da Paz de Castro Nunes Pereira, especialista em inclusão.

4. Três desafios para uma Educação inclusiva

No artigo, Lino de Macedo caracteriza os desafios e imagina mudanças de atitude ou de visão para que a inclusão seja mais do que uma lei ou uma prática com a qual concordamos, mas não sabemos lidar.

5. Os desafios da Educação inclusiva: foco nas redes de apoio

Texto de Daniela Alonso, psicopedagoga e especialista em inclusão, sobre a criação de uma rede de apoio entre alunos, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem crianças com Necessidades Educacionais Especiais.

                                              

Podcast

1. Como fazer a inclusão de verdade?

Debate de especialistas sobre como fazer a inclusão em sala de aula.


Reportagens

1. 5 livros e 1 filme para começar a falar de inclusão

Cinco materiais de qualidade para se aprofundar no assunto.

2. Avaliação flexibilizada

Como adaptar a forma de análise para mensurar o aprendizado do aluno com deficiência. 

3. 24 respostas para as principais dúvidas sobre inclusão

As soluções para os dilemas que o gestor enfrenta ao receber alunos com deficiência.

 

Na prática

1. A inclusão que ensina

História de Matheus Santana da Silva, aluno autista que estuda numa turma regular de escola pública em São Paulo desde a 1ª série.

2. Turma heterogênea: cada um é um. E agora?

Saiba como seis professoras ajustaram as estratégias para ensinar a todos os alunos sem deixar nenhum para trás.

3. Para garantir a inclusão

Reportagem sobre como uma escola teve apoio de outras instituições e se tornou referência no atendimento a crianças com necessidades educacionais especiais.

4. A escola que ensina a todos

Texto fala sobre como a flexibilização do espaço, do tempo, dos recursos e do conteúdo é o caminho para a aprendizagem.

5. Boas práticas de inclusão

Galeria com dicas de especialistas para fazer a inclusão de verdade na sua escola.


Vídeos

1. Gestão Pública - Compromissos com a educação inclusiva  

Depoimento de Lino de Macedo, pesquisador em psicologia do desenvolvimento aplicada à aprendizagem, sobre o projeto "Compromissos da gestão pública com a educação inclusiva", iniciativa do portal DIVERSA, desenvolvido pelo Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o Ministério da Educação.

2. Galeria de Pensadores - Lino de Macedo

Vídeo em que o autor Lino de Macedo narra sua trajetória profissional e o trabalho realizado no Departamento de Psicologia da Universidade de São Paulo.

3. Na Íntegra - Lino de Macedo fala sobre Jean Piaget

Entrevista com Lino de Macedo, doutor em psicologia pela USP, sobre as contribuições de Jean Piaget para a Psicologia da Educação.

4. O papel do gestor na inclusão

Daniela Alonso, psicopedagoga e especialista em inclusão, fala sobre o papel do gestor na inclusão de alunos com deficiência em turmas regulares.


Entrevista

1. Entrevista com o professor Lino de Macedo

O autor expõe suas ideias acerca da Psicologia da Educação e das contribuições dos estudos de Piaget para essa área.

 

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