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Enquete: os leitores opinam sobre tecnologia

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NOVA ESCOLA

Dificuldade de acesso ao computador é entrave em escolas brasileiras | Crédito: Vilmar Oliveira

Há duas semanas, mostramos aqui no blog os resultados da TIC Educação, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI). O estudo indicou que a maioria das escolas públicas do país tem computador e acesso à internet, mas eles continuam fora do alcance da comunidade escolar ou, na melhor das hipóteses, restritos aos laboratórios de informática. Pensando nisso, questionamos: onde estão as máquinas de sua escola? Nossa enquete foi respondida por 141 pessoas e os dados reproduzem o que foi encontrado na pesquisa: 36% dos participantes disse que os computadores estão no laboratório, mas há pouco incentivo para usá-los. Chama atenção também o número de docentes que admite: as máquinas ficam trancadas em uma sala a que ninguém tem acesso (17%). Felizmente, porém, logo em seguida vêm os que garantem que eles são usados de forma adequada (16%).  Nesses casos, um profissional é responsável por propor atividades diversificadas, como a produção de jornais, blogs e vídeos, em colaboração com o professor titular da turma. Os demais respondentes disseram que as máquinas estão no laboratório e um monitor é responsável por ensinar a usar programas e aplicativos (14%), que levam seus notebooks à sala (8%), que há máquinas disponíveis em classe (quase 8%) e, por fim, que os alunos têm laptops e os levam para onde forem (menos de 1%).

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