Vencedor do primeiro Hackaton Dados da Educação Básica, realizado em parceria entre o Instituto Anísio Teixeira (Inep) e a Fundação Lemann, o site Escola que Queremos avalia dados das escolas públicas de todo o Brasil.
A ferramenta analisa os índices educacionais do país levando em conta as instalações físicas das escolas, os insumos e as condições necessárias ao seu funcionamento, a gestão escolar democrática, a formação e as condições de trabalho da equipe escolar. Segundo seus idealizadores, a discussão sobre Educação tem se concentrado apenas na avaliação de resultados do desempenho dos alunos, o que prejudica um debate mais qualificado. “Nossa ideia é oferecer um indicador complementar aos existentes, considerando os dados que já estão disponíveis mas aprofundando a comparação dos resultados e a discussão no campo político”, afirma Luiz Felipe Serrão, membro do projeto.
