O que são modalidades organizativas?
Qual é a diferença entre atividades permanentes, sequências didáticas e projetos?
Como articulá-las?
A educadora argentina Delia Lerner conversou com Regina Scarpa, coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita, sobre essas perguntas. Delia é professora da Universidade Nacional de La Plata (UNLP) e da Universidade de Buenos Aires (UBA) e pesquisadora do Instituto de Investigações em Ciências da Educação na UBA.
A conversa fez parte da série Grandes Diálogos, promovido por NOVA ESCOLA. Acompanhe os outros vídeos da série em http://revistaescola.abril.com.br/delia-lerner/
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