Trecho do vídeo do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), do MEC que mostra que, apesar das especificidades, os adultos não-alfabetizados elaboram hipóteses sobre a língua escrita da mesma maneira que as crianças, passando pelos níveis pré-silábico, silábico, silábico-alfabético até chegar ao nível alfabético.