O que está escrito e o que se pode ler - parte 3

POR:
NOVA ESCOLA

Continuação do sexto vídeo do Módulo I do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), realizado pelo MEC em 2001. Nesta parte você vai ver como evoluem as ideias das crianças sobre o que deve estar escrito em um texto que foi lido em voz alta diante delas. Você vai perceber que as ideias de que todas as palavras lidas estão escritas, e de que a ordem da escrita é a mesma ordem de emissão falada não são evidentes para as crianças que ainda não estão alfabetizadas.

Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa)

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