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Jornalismo

Conectando Boas Práticas 2023: conheça os vencedores

Quinze professores tiveram suas práticas de ensino voltadas à recomposição de aprendizagem reconhecidas pela iniciativa

PorJúlia Goulart

24/11/2023

Conheça os 15 vencedores do Prêmio Conectando Boas Práticas com projetos envolvendo recomposição de aprendizagens. Foto: Getty Images

Após um mês de avaliações por parte de professoras e professores da Rede Conectando Saberes, comunidade de educadores da NOVA ESCOLA, são anunciados os vencedores do Conectando Boas Práticas 2023: resgatando aprendizagens. A iniciativa tem por objetivo reconhecer práticas escolares para valorizar o trabalho de educadores de todo o país e inspirar tantos outros. 

Com o foco na recomposição de aprendizagens, o edital teve mais de 200 propostas enviadas e cinco foram escolhidas como as melhores em cada uma das três categorias (professor, coordenador e diretores escolares).  Os educadores vencedores estão espalhados pelas cinco regiões do Brasil. Confira abaixo quem são eles:

Categoria Professores 

Carlos Ferreira Graciano Júnior (@cprofessor), de Primavera do Leste (MT)

Projeto Horta Escola: uma estratégia de marketing e empreendedorismo

Ediglei Leandro de Sousa dos Santos (@EdLeandro16), de Imperatriz (MA)

Projeto A melhor aula de geografia que eu poderia ter vivenciado

Luana Medeiros Daniel (@luanamedeirosdaniel), de Tabira (PE)

Projeto Reciclagem e Astronomia: lançando voos como proposta pedagógica nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Taciana Genovez Mateus (@tacianagenovez_), de Santa Maria da Boa Vista (PE)

Projeto Era uma vez, Educação Financeira!

Taiza Colere Tanajura Klemba (@Proftaizasrm), de Campina Grande do Sul (PR)

Projeto Ciclomobilidade: pedalando Para O Futuro

Categoria Coordenadores

Ana Cleia Barros (@anacleia_barros), de Caroebe (RR)

Projeto compromisso com a mudança: as mídias digitais na recomposição das aprendizagens do Ensino Fundamental

Daniela Aparecida Ferreira Arfeli (@daniarfelli), de Mirante do Paranapanema (SP)

Projeto Jornal escolar: práticas de letramento em escola de assentamento

Hozana da Silva Araújo (@hozanadasilva26), de Caroebe (RR)

Projeto Recompondo as aprendizagens do Ensino Fundamental Séries Iniciais

Reginaldo Rodrigues da Silva (@reginaldo.r.silva.5), de Joinville (SC)

Projeto Guarda-Chuville

Sônia Lídia Almeida da Silva Barbosa (@sonialidiabarbosa), de Quixeramobim (CE)

Projeto Abrace a leitura e sinta o seu aconchego

Categoria Gestores 

Célio Roberto Pereira de Oliveira, de Campo Magro (PR)

Projeto Antologia poética, vozes necessárias

Edvanir da Silva Costa, de Rio Maria (PA) 

Projeto Programa De Recomposição De Aprendizagens (PRA)

Lúcia Margarida Justino de Souza, de Santa Bárbara (MG)

Projeto Inova Iveta "Só por isso"

Renata de Jesus Sousa Almeida, de Governador Valadares (MG)

Projeto Leitura na minha comunidade

Thiago Alessandro Spiess, de Brusque (SC)

Projeto Pensamento Computacional - Linguagem de Programação e Robótica Educacional como Estratégia Metodológica

Saiba mais sobre os projetos e as boas práticas desses educadores, em breve, na plataforma da NOVA ESCOLA.

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