Paula Peres Jornalista pela Universidade de São Paulo (USP), trabalhou com Educação antes mesmo de entrar na faculdade e foi educadora voluntária do Projeto Redigir por quatro anos. Nasceu no Capão Redondo, periferia de São Paulo, é feminista, pagodeira e tem sempre uma piada na ponta da língua. Gosta do cheiro de escola, café e pipoca.

Agora só depende do presidente para ter psicólogo na escola

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POR:
Soraia Yoshida

Tudo bom?

Em um momento em que se discute tanto como trabalhar a saúde mental e evitar que professores e alunos entrem para as estatísticas da depressão no Brasil, a Câmara dos Deputados aprovou o projeto que tornará obrigatória a presença de psicólogos e assistentes sociais em escolas públicas da Educação Básica.

Se esse projeto passar pela sanção do presidente Jair Bolsonaro, os professores e alunos poderão contar com profissionais capacitados para lidar com essas questões. Imagine o imenso aprendizado que poderia vir desse movimento, a criação de grupos de apoio para ampliar o trabalho e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Leia a íntegra da nota aqui

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Enquanto esperamos que essa medida se torne realidade, é importante apoiar quem está mais perto. Pensando nisso, levantamos dicas que podem ajudar diretores e coordenadores a entender por que é importante falar sobre Setembro Amarelo. Eu já disse isso em outra newsletter, mas volto a afirmar: ignorar o tema não evita o suicídio. Confira as dicas e compartilhe com os colegas.

Para fechar, temos aqui quatro planos de aula para trabalhar a saúde mental no Fundamental 1. Mas tão cedo? Você vai ver que não precisa ser complicado, é muito mais a importância de entender os próprios sentimentos, respeitar as diferenças e trabalhar o autoconhecimento. Veja os planos aqui.

Eu fico por aqui, desejando a você e todas as pessoas importantes da sua vida um final de semana com muita paz.

Fique bem

Soraia Yoshida

Editora do site Nova Escola e Nova Escola Gestão

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