Alunos com deficiência devem ser matriculados de acordo com a faixa etária ou com o desenvolvimento intelectual?

O aluno deve ser matriculado conforme sua faixa etária. Caso os professores verifiquem alguma defasagem no aprendizado dele, é possível adaptar o currículo, conforme orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (páginas 63 e 64).

O fator definitivo para a decisão de adaptar ou não o planejamento deve ser a aprendizagem da criança, que não pode ficar comprometida. O mais importante nesse processo é que o aluno com deficiência tenha o desenvolvimento escolar garantido. Esse estudante pode até mesmo ir para uma série abaixo de sua idade, desde que essa medida resulte em avanços nas aprendizagens.