O Jornal Joca cedeu o conteúdo abaixo para integrar o projeto Palavra Aberta. Para saber mais sobre o projeto, clique aqui.
Atividade: Eleição do representante de classe
Disciplina
Língua Portuguesa
Anos
3º ao 7º do Ensino Fundamental
Justificativa
Esta atividade é uma excelente forma de exercício das práticas democráticas. O representante é o canal de comunicação oficial entre os alunos e a escola, e garante o protagonismo da turma nas decisões do dia a dia. Confira como organizar uma eleição com sua turma ao mesmo tempo em que trabalha os gêneros lista e discussão/debate com os alunos.
Encaminhamento
AULA 1
Decida com os alunos quais serão as atribuições do representante, como por exemplo: propor à direção da escola temas para serem discutidos em debates, levar sugestões de mudanças na organização da escola a professores e coordenadores, estruturar eventos e colaborar com as iniciativas do colégio, representar a turma na coordenação de campeonatos esportivos etc.
Em seguida, elabore uma lista das características de um bom representante de classe em conjunto com os alunos e a escreva na lousa. Por exemplo, ser comunicativo, responsável, organizado, entre outras.
Peça para que os alunos interessados em se candidatar ao cargo preparem uma lista de medidas a serem propostas baseando-se nas principais necessidades de sua turma e da escola e a divulgue, dando início à sua campanha. Vale lembrar que o que for prometido será cobrado!
Promova a “Hora do debate”. Os alunos poderão participar com perguntas e os candidatos deverão responder e defender seus pontos de vista. Esse é um ótimo momento para colocar em prática o diálogo e o respeito.
Atenção: Para a aula seguinte, na aula de Arte, os alunos deverão construir uma urna, de preferência com materiais reciclados, como caixas de papelão.
AULA 2
Jornal Joca, edição 110 (abril de 2018). Crédito: reprodução
Distribua para os alunos e leia com eles a notícia Estudante emociona em discurso contra armas em escolas norte-americanas (Joca, edição 110 - veja imagem acima).
Promova uma rápida conversa sobre a importância dos alunos se informarem e debaterem sobre temas sociais na classe e na escola, e enfatize a necessidade de o representante ser o canal de comunicação dos interesses do grupo junto à direção para organizar eventos que favoreçam a formação dos estudantes.
Anuncie que a votação será secreta e você, professor (a) deverá fazer a apuração dos votos. Uma boa ideia é eleger o segundo colocado como possível suplente.
Acompanhe as ações do representante no dia a dia e lembre-se de incluí-lo nas discussões da coordenação e na organização de eventos.
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Este conteúdo é parte doprojeto Palavra Aberta, em parceria com a NOVA ESCOLA, e apoio doGOOGLE, para incentivar a Educação Midiática e a liberdade de expressão. Confira outros links abaixo: