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Com os jogos, as crianças aprendem que ganhar e perder faz parte da vida

Ao jogar - um comporamento que atravessa séculos - , a criança desenvolve estratégias para enfrentar várias situações e adversários

Bianca Bibiano

"Brincar tem de ser divertido e, mais 
que aprender a perder, é importante 
saber que brincar, por si só, é gostoso."

Ao jogar - um comportamento que atravessa séculos -, a criança descobre que ganhar e perder faz parte da vida e desenvolve estratégias para enfrentar várias situações e os adversários.

Sentados em grupo, crianças, jovens, homens, mulheres e idosos lançam dados, viram cartas e movimentam peças de acordo com regras preestabelecidas e acordadas por todos. Em resumo, jogam. E, consequentemente, se divertem, desafiam uns aos outros, passam o tempo. Um olhar atento mostra algo mais: jogos de tabuleiro revelam peculiaridades da cultura de um povo. Alguns tradicionais, como o Jogo da Glória, surgiram como forma de simbolizar a vida e a morte. Outros demonstravam em sua origem a importância das estratégias de guerra, como o xadrez, e as crenças de um povo, como o mancala.

Levando em conta essas características de comportamento e cultura, quando se transforma em espaço de jogo, a escola possibilita a construção de saberes. O desafio de uma partida proporciona a elaboração e a exploração de questões relacionadas à sociabilidade (que se dá por intermédio de regras) e ao desenvolvimento de estratégias. Detalhes que chamam a atenção para a possibilidade de trabalhar com tabuleiros sem a obrigatoriedade de vincular a atividade às áreas do conhecimento.

"É importante que as crianças descubram o gosto do brincar por si só", defende Adriana Klisys, diretora da Caleidoscópio Brincadeira e Arte, em São Paulo. Esse tipo de abordagem não deve ser encarado pelos educadores como uma perda de tempo. "Há vários ganhos importantes para o desenvolvimento dos pequenos, embora possam não parecer importantes ou concretos à primeira vista", explica Adriana.

NOVA ESCOLA apresenta seis tipos de jogo de tabuleiro - de comparação de quantidades, percurso, linhas e colunas, cooperativo,alvos e obstáculos e memória -, que vão ajudar no trabalho com essas habilidades e outras mais.

 

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Contato
Adriana Klisys

Internet
Em www.caleido.com.br, publicações sobre como trabalhar com jogos e brincadeiras na Educação Infantil.
Em www.apm.pt/mj/exposicao_jogos_do_mundo/cartazes/mapa-mundo.html, jogos variados e regras.
Em www.jogos.antigos.nom.br, jogos, regras e textos sobre o tema. 

NO ARQUIVO DO SITE
Em www.ne.org.br, digite na busca "jogos".

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Publicado em Hora de Brincar, Setembro 2010. Título original: Desafios da partida

 

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